Digitales Begleitmedium zur Sonderausstellung „Mantegna und Bellini“

Entwicklung

Zahlreiche Besucher*innen informieren sich bereits vor einem Ausstellungsbesuch online über das Angebot und die Themen der Ausstellung. Museen müssen ihre Inhalte daher medien- und zielgruppengerecht verlässlich online vermitteln.

Die Website mantegnabellini.de wurde mit modernsten Mitteln darauf ausgerichtet, einen anschaulichen, einprägsamen und unterhaltsamen Eindruck der Ausstellungsinhalte zu vermitteln. Zusätzlich zu den klassischen Vermittlungsangeboten für die Ausstellung sowie dem Katalog zur Ausstellung hatten die Besucher*innen die Möglichkeit, mit den Ausstellungsinhalten aktiv zu interagieren.

Vermittlungsziel

Es galt, die Revolution der Renaissancekunst mit modernen technischen Möglichkeiten greif- und erlebbar zu machen. Die Website vermittelte nicht nur Wissen rund um die Ausstellung. Es ging auch darum, insbesondere für jüngere Besucher*innen, bestehende Berührungsängste mit sogenannter Hochkultur abzubauen. Ziel war es, möglichst viele Personen für die Ausstellung und die darin präsentierten Inhalte zu begeistern.

Konzept

Die Website erweiterte die Ausstellung auf einer virtuellen Ebene und inszenierte die Ausstellungsinhalte unter Berücksichtigung der aktuellen Erzähltechniken wie Scrollytelling und Nutzung von gut lesbaren kurzen und prägnanten Texten. Durch die spielerisch-unterhaltsame Interaktion mit den oft komplexen Ausstellungsinhalten wurde versucht, den Besucher*innen den Zugang zur Malerei des 15. Jahrhunderts zu erleichtern.

Der Ansatz der Website war die spielerische Interaktion. Er verknüpfte Unterhaltung und Vermittlung miteinander und bot zusätzliche Services:

• So ließen sich Kunstwerke vergleichen, Bilddetails sowie Maltechniken erläutern und neue Erkenntnisse seitens der Restaurateure veranschaulichen.
• Auf spielerische Weise ließ sich dabei das eigene Wissen überprüfen: Welches Werk etwa stammt von Bellini – und welches von Mantegna? Wann wurde es angefertigt? Und woran lassen sich Unterschiede in den Werken der beiden Künstler ausmachen?
• Wer mochte, konnte darüber hinaus selbst kreativ werden und ein eigenes Kunstwerk erstellen. Dieses ließ sich anschließend in den gängigen sozialen Netzwerken teilen.
• Besucher*innen konnten sich online vom Ausstellungskonzept überzeugen lassen, Tickets und Führungen buchen und spezifische Inhalte des Begleitprogramms vertiefen.

Die Bildinhalte der Sonderausstellung wurden auf der Website mit diversen, multimedialen Mitteln inszeniert. Leicht verständliche Begleittexte sorgten für mehr Zugänglichkeit. Alle von John H. Falk identifizierten Motivationstypen im Museum gehörten zur Zielgruppe. Die Website war daher so gestaltet, dass sich verschiedenste Besucher*innen-Typen angesprochen fühlten: Sie unterhielt, weckte Neugierde und bot Tools, sich die jeweiligen Inhalte zu erschließen und das Wissen darüber zu festigen. Sie richtete sich sowohl an Nicht-Besucher*innen als auch Besucher*innen der Ausstellung. Innerhalb des Ausstellungszeitraums, zwischen 1. März 2019 und 30. Juni 2019, hatten Besucher*innen die Gelegenheit, die Website via WLAN vor Ort zu besuchen – im Foyer und in der Cafeteria am Kulturforum.

Weitere Ergebnisse im Teilprojekt

Digitale Vermittlungstools

AR Interactive Guide Tool – interpersonelle Ausstellungsvermittlung mit AR neu denken

Staatliche Museen zu Berlin – Preußischer Kulturbesitz

Mit dem Projekt „AR Interactive Guide Tool“ wird AR-Technologie erstmals zur Erweiterung eines interpersonellen Vermittlungsformats im Museum genutzt.

Digitale Vermittlungstools

Visuelle Exploration zweier musealer Sammlungen

Staatliche Museen zu Berlin – Preußischer Kulturbesitz

Ziel des Projektes es, die Objekte der Staatlichen Museen zu Berlin auch im virtuellen Raum angemessen und zeitgemäß zur Verfügung zu stellen.

Studien und Handreichungen

Vor, während und nach dem Besuch. Visitor Journeys in den Staatlichen Museen zu Berlin

Staatliche Museen zu Berlin – Preußischer Kulturbesitz

Als Grundlage zur Entwicklung und Erprobung digitaler Vermittlungsformate führten wir zu Beginn des Teilprojekts „Visitor Journeys neu gedacht“ in den Staatlichen Museen zu Berlin eine umfassende Besucher*innen-Forschung durch.

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